8月29日，全市组织工作会议召开。会上，部分旗县区、市直单位、学校、企事业负责同志围绕基层党建、人才工作、干部管理等方面工作，作了交流发言，我们将陆续刊发。今天刊发第六期，来看看赤峰蒙古族中学党委怎么说。

发扬“红色蒙中”精神

奋力开拓学校发展新局面

赤峰蒙古族中学党委

　　赤峰蒙古族中学始建于1946年，其前身是内蒙古自治学院，由原国家副主席乌兰夫同志亲手创建并兼任院长，旨在培养民族革命干部和民族知识分子，被誉为内蒙古的“黄埔学校”，历经变革，现为赤峰市区内唯一一所蒙语授课中学。近年来，学校党委深入落实全面从严治党要求，在传承蒙中优良传统的同时，发扬“红色蒙中”精神，不断凝练办学特色，完善工作机制，为创办群众满意、具有鲜明民族特色和现代特色的高质量学校提供了坚强组织保证。

强化政治引领，把握学校发展正确方向

　　一是充分发挥领导核心作用。坚持加强党的领导和完善学校治理相统一，严格按照新时代党的建设总要求，将领导党的建设融入办学治校和教书育人全过程，做到党的建设与学校发展同步谋划，党的组织和工作机构同步设置，党建工作与业务工作同步推动，确保实现机制对接、制度对接和工作对接。坚持集体领导和分工负责相统一，推动学校党委切实履行主体责任，党委书记认真落实第一责任，班子其他成员统筹抓好分管领域党建工作。二是健全完善议事决策制度。修订完善党委会、校委会等议事决策规则，明确校党委参与决策程序，对哪些议题要上会、上哪个会作出界定，有效解决了党委会和校委会议事决策边界不清、内容不规范等问题。对学校发展规划、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用和教学科研、招生录取、基础建设等重大事项，实行党委集体研究制度，保证校党委在学校改革发展中的核心地位。三是注重加强支部建设。坚持“一切工作到支部”导向，规范落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、主题党日等制度，严格党员队伍管理，推动各支部真正严起来、实起来、强起来。

强化业务引领，助推学校发展行稳致远

　　一是不断深化教育教学改革。以创建优质精品民族高中为目标，适应新的高考模式，推行“知识结构、学习实践、合作巩固、检查反馈”四步教学工作法，扎实推进校本课程开发和课题研究，有效提升了学校教学质量和办学竞争力。通过深化教育教学改革，近几年学校高考成绩始终处于自治区蒙语授课前列，数百名学生被区内外重点大学录取，为社会培养了大批少数民族人才。二是建设高素质教师队伍。坚持教育者先受教育，注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型，引导教师做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的好老师。目前，学校专任教师中有全国优秀教师2人，自治区优秀教师、名教师6人，自治区学科带头人、教学能手12人，“万人计划”教学名师1人，“草原英才” 2人。三是加强基础设施建设。整合利用学校现有场所，全面加强党组织活动阵地建设，建立健全党员活动室、学习室，搭建完善校园橱窗、校园广播、微信平台和远程教育网络等宣传教育平台，努力为学校开展党建工作创造条件。投资5000余万元，高标准打造了学校录播教室、室内足球馆、科技馆、智能化数字书法教室和校园电视台，为提升学校教育教学水平提供了有力保障。

强化文化引领，助力民族团结净水深流

　　一是加强师德师风建设。坚持从加强思想政治教育和意识形态工作入手，每学期专题研判学校意识形态工作，组织全体教职工召开师德建设动员大会，与每位教师签订《师德承诺书》，不断增强教师培树师德师风的思想自觉和行动自觉。坚持课堂讲授有纪律，严防教师在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和破坏民族团结、不利于学生健康成长的言行。二是加强学校德育工作。坚持立德树人、德育为先，遵循中学生身心发展规律，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，实行“123”学生管理模式，推动学生养成良好的心理品质和良好的行为习惯。三是推进文明校园建设。立足少数民族学校实际，深入挖掘学校历史与文化资源，广泛持久地开展民族团结进步教育，每年都会利用“民族教育宣传月”，组织师生进行搏克比赛、专家讲座、校史知识竞赛等活动，努力营造平等友爱、融洽和谐、团结合作的良好风尚和浓厚的学校文化氛围。2017年，学校荣获自治区民族团结进步模范集体荣誉称号。

　　凡是过往，皆为序章。站在新的时代起点上，蒙中人将秉承“勤学问、树雄心、诚立人”的校训精神，不忘初心，砥砺前行，奋力开创学校发展新篇章。